↑↑↑出鏡學(xué)生： 賈庭萱

｜古詩新寫·溪村的春｜

板芙鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué) 六年級(jí)???江陽子
出鏡學(xué)生： 賈庭萱
指導(dǎo)老師： 林敏

清澈的溪水
像一雙臂彎
環(huán)抱著的
是幽靜的溪村

當(dāng)溪中清水
終于擺脫了
冬的冰塊
春悄悄地來了

和煦的春風(fēng)
吹拂著大地
溪上小舟
也順風(fēng)而下

這小溪村中
一玩耍孩童
誤將此舟
認(rèn)作遠(yuǎn)方來客
匆匆跑回家
開門迎接

門外叮咚
小溪哈哈大笑
它緩慢地流淌
將這個(gè)故事
傳到每家每戶
成為了溪村
永遠(yuǎn)的春

古詩原文?

溪居即事
崔道融〔唐代〕

籬外誰家不系船，春風(fēng)吹入釣魚灣。

小童疑是有村客，急向柴門去卻關(guān)。

2019年11月，新聯(lián)小學(xué)成立“古詩新寫工作室”，由林潔老師擔(dān)任工作室主持人，邀請(qǐng)中山市光后小學(xué)副校長、中山市小語會(huì)習(xí)作教學(xué)研究中心主任、中國寫作學(xué)會(huì)中小學(xué)寫作教學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事邱運(yùn)來老師擔(dān)任工作室導(dǎo)師。工作室的老師們積極進(jìn)行“抓住意境，反復(fù)誦讀，再造古詩”的教學(xué)探索，引導(dǎo)學(xué)生基于中國古代詩歌意境進(jìn)行當(dāng)代兒童詩創(chuàng)作。

2020年2月，“新境詩社”成立，詩社作為學(xué)生活動(dòng)平臺(tái)，為孩子提供了許多展示機(jī)會(huì)。新境詩社之“新”是新聯(lián)小學(xué)的標(biāo)簽，“新境”諧音“心境”，代表的是靈魂的共鳴，也是新聯(lián)學(xué)子新的文學(xué)體驗(yàn)，同時(shí)也是“古詩新寫”的一種境界。

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【策劃/統(tǒng)籌】黃漢英
【攝像/后期】陳家杰
【設(shè)計(jì)】翟莉莉

編輯 黃漢英? 二審 張鵬 三審 吳森林