△夏天初長(zhǎng)成~[點(diǎn)擊視頻↑↑]
立夏
草香冉冉，云影飛飛
如果問(wèn)每一個(gè)孩子最喜歡哪個(gè)季節(jié)，
一定會(huì)說(shuō)——最愛(ài)夏天。
直白的性情，多變的情緒，
熱切的愛(ài)，毫不拘束，自由浪漫。
能不愛(ài)夏天？
你是成人，不能問(wèn)你，因?yàn)槟阌谐歉?br/>除非你能——卸掉偽裝。
見(jiàn)到大樹(shù)可以情不自禁地?fù)肀В?br/>可以毫不猶豫向大地俯身親吻。
這些，孩子都可以，
他們就是夏天~
※※※※
節(jié)氣童謠，迎接夏天
每年的谷雨和立夏之間，喜悅成長(zhǎng)三溪幼兒園的孩子們都會(huì)過(guò)一個(gè)“百花節(jié)”，在戶外立一條高大的花柱，穿上白色的衣裳，頭帶花環(huán)，繞著花柱唱歌跳舞，送春迎夏。至今已是第九個(gè)年頭。
△每年百花節(jié)，全校在草地上圍著花柱，
載歌載舞，迎接夏天
今年，他們?nèi)詴?huì)到那片大草地去，卻忍不住在春夏之交的一個(gè)晴天，到學(xué)校的小樹(shù)林下唱唱跳跳。
△唱學(xué)校自己的節(jié)氣童謠《立夏了》
小樹(shù)林一點(diǎn)也不“小”，十棵香樟樹(shù)，五棵荔枝，一棵大榕樹(shù)，一棵楊桃，均有百年樹(shù)齡，再加上前面有一座去年剛滿90歲的三溪小學(xué)校——它們，歷經(jīng)人世間一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨雷電，春夏秋冬。
△樹(shù)屋和百年香樟林
就說(shuō)說(shuō)那棵曲曲彎彎，駝著背的楊桃樹(shù)的故事好了，這棵樹(shù)顯然經(jīng)歷了劫難之后奇跡般重生，粗礪黝黑的老樹(shù)頭分長(zhǎng)出一棵頑強(qiáng)的新樹(shù)干，斜斜地向上伸展著，新樹(shù)干顯然也有點(diǎn)年份了，迂回分出無(wú)數(shù)枝丫。
楊桃樹(shù)一旁的荔枝林下，學(xué)校整出了一個(gè)圓形的草窩，中間平，四周高出一些，正好適合小人兒圍坐唱歌與游戲。不用很久，這里的五棵荔枝樹(shù)又會(huì)結(jié)滿紅彤彤的荔枝了，在歌聲里一顫一顫，打著節(jié)拍。
果然，幾個(gè)孩子這時(shí)來(lái)唱歌了——
立夏了，立夏了，
綠色舞臺(tái)真熱鬧。
蝴蝶繞著花兒飛，
云兒繞著小樹(shù)飄。
大肚蟈蟈唱小曲兒，
螳螂大哥耍大刀。
太陽(yáng)公公在天上，
捋著胡子瞇眼瞧。
是幾個(gè)中班的小孩兒，唱一首《立夏了》，天使般的聲音，唱著他們的時(shí)光。
過(guò)了大約一堂課的時(shí)間，大班的小友來(lái)了，他們來(lái)到相連的香樟林，那里搭著一排樹(shù)屋，他們爬上樹(shù)屋，唱了又唱迎接夏天的歌——
《五月夏來(lái)到》
啊，春天已過(guò)去了
看五月夏來(lái)到
啊，五月夏來(lái)到
啊，布谷叫布谷
《蝴蝶飛舞夏天來(lái)了》
啦啦啦啦 啦啦啦啦
蝴蝶飛舞夏天來(lái)了
蝴蝶飛舞，啦啦 啦啦啦
啦啦，夏天來(lái)了
有些孩子在樹(shù)屋下的沙地上跳舞，蕩秋千，爬網(wǎng)，嬉戲。這些歌，他們?cè)诿磕赀@個(gè)時(shí)候的百花節(jié)都會(huì)唱，有提琴伴奏，一首接一首唱。小學(xué)校有很多這種簡(jiǎn)單優(yōu)美、唱給每個(gè)季節(jié)的童謠。
從簡(jiǎn)單歡樂(lè)的尤克里里進(jìn)入夏天
今年，伴奏的樂(lè)器來(lái)了尤克里里，一種輕松、歡快、明亮，很夏天的樂(lè)器。來(lái)彈奏的是石岐非玩琴屋的大男孩歐煒杰。他平時(shí)專門教尤克里里，他說(shuō)，尤克里里是世上最簡(jiǎn)單的樂(lè)器之一，人們兩下就能學(xué)懂，可以把它作為鑰匙，用它進(jìn)入音樂(lè)世界。他現(xiàn)在的生活充滿音樂(lè)，也是從尤克里里開(kāi)始。
△大男孩坐在大榕樹(shù)上彈唱《寧夏》
寂靜夏天，怦然心動(dòng)~
煒杰帶來(lái)了《Summer》與《寧夏》。他與彈吉它的朋友林斯特一起，爬上老榕樹(shù)，彈唱《寧夏》——
寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)
心里頭有些思念，思念著你的臉
兩個(gè)大男孩，坐在老榕樹(shù)彎虬粗壯的樹(shù)干之上，一個(gè)尤克里里，一把吉它，正午的陽(yáng)光灑在琴弦上，指尖觸動(dòng)陽(yáng)光，歌樂(lè)陪伴，就十分美好。
※※※※
在小森林里的小學(xué)校，老師的心愿是讓孩子在自然和藝術(shù)里喜悅成長(zhǎng)。
“讓孩子像野花一樣生長(zhǎng)，傳遞愛(ài)與自由的能量。”是園長(zhǎng)的表達(dá)。人在自然里，正是在心和景交接的一剎那，展現(xiàn)了全部的美好。
【四季是歌知冷暖】
綠陰幽草勝花時(shí)，別有動(dòng)人處
◆策劃/中山日?qǐng)?bào)社云媒體中心
◆統(tǒng)籌/阿占 孫俊軍 廖薇
◆文+/記者 詹琪琳
◆圖+5、視頻攝制/記者 孫俊軍
◆編輯：阿占
◆二審：謝瓊
◆三審：蘇小紅
◆素材來(lái)源：中山日?qǐng)?bào)
