“今天的課程到此結束，有定期交作業(yè)的孩子可以到我這里來選一件小禮品?！敝猩绞心蠀^(qū)的渡頭社區(qū)中，雷惠楚的一句話讓原本安靜的渡頭書畫社瞬間熱鬧起來，聽到自己名字的孩子歡呼著上前，挑選喜歡的禮品。

11月29日，記者采訪了解到，南區(qū)2020年“金點子”黨群公益服務項目之一、由雷惠楚牽頭打造的“南區(qū)青少年書畫藝術培訓2.0”項目以渡頭黨群服務站為活動基地，黨群共建設為主題，為南區(qū)的青少年兒童提供免費書畫培訓，自今年9月開班以來便屢屢收獲居民肯定。

當天上午9時30分，國畫班的孩子們仍在專心致志地繪畫，或深或淺的墨塊、或粗或細的筆畫相互組合，生動的圖案便躍然紙上，而雷惠楚則在班級中輕輕踱步，時不時俯下身來、小聲指導。

今年45歲的雷惠楚是渡頭社區(qū)的一名社區(qū)醫(yī)生，他告訴記者，在社區(qū)書記的鼓勵下，自己牽頭打造了“南區(qū)青少年書畫藝術培訓2.0”項目?！叭ツ甓深^黨群服務站搭建好后，書記就邀請我在社區(qū)中開一個公益培訓班，我是中山市書法家協(xié)會，本身對書畫很感興趣，也有義診等志愿服務經驗，因此就答應了。”雷惠楚介紹，渡頭書畫社有書法、國畫兩個班級，由自己與另一名老師雷錦橋共同為南區(qū)的30名孩子授課，將零基礎的孩子們“引進門”并沒有難倒雷惠楚，如何鼓勵大家交作業(yè)卻讓他傷透了腦筋。

打開手機的微信群，雷惠楚展示著孩子們上傳的作品，他介紹，除了周日一個半小時的授課外，自己也要求孩子們每天抽出15到20分鐘進行練習，并把作品拍照、上傳到微信群中。

“想要在書畫學習中取得成績，日復一日的訓練必不可少，每天上傳作業(yè)的方式也便于我掌握大家的學習情況。但是，嘗試了好幾種方法，大家上傳作業(yè)的積極性都不高，我一下子束手無策?！崩谆莩χf，無奈之下，自己在南區(qū)2020年“金點子”黨群公益服務項目的分享會上提出了這一困惑，大家積極地給他支招，“其他項目的負責人告訴我，獎勵孩子一些小禮品能有效激發(fā)大家的積極性，我就嘗試著購買了一些毛筆、糖果和口風琴，規(guī)定準時提交作業(yè)的孩子都能獲得獎勵，大家果然就主動起來?！?/p>

渡頭經聯(lián)社黨總支部書記雷志維介紹，渡頭社區(qū)的外來務工人員較多，對于他們而言，接送孩子、輔導功課很有壓力。“與此同時，渡頭社區(qū)擁有自己獨特的文化傳承，國家也在大力推行鄉(xiāng)村振興、文化振興。因此，我們計劃將渡頭黨群服務站利用起來，為居民提供更多的服務和便利。”雷志維表示，除了渡頭書畫社，服務站周一到周五也提供“430”課堂服務，將孩子交給值班的志愿者，家長們便能安心處理工作和家務?！爸档靡惶岬氖牵谆莩鴰煆亩深^社區(qū)的湯達釗，他以前也是一名熱心的書法老師，優(yōu)秀的文化便如此傳承下來。如今，渡頭書畫社已經初見成效，我們也將打造更多便民的社區(qū)服務?！崩字揪S說。

◆中山日報報業(yè)集團新媒體中心
◆文+/見習記者 陳家浩  見習生 陸倩柔 記者 徐鈞鉆
◆圖+、視頻攝制/見習記者 陳晨
◆編輯：唐益 
◆二審：藍運良 
◆三審：魏禮軍 
◆素材來源：中山日報